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2019年10月24日

【校政醜聞】要求改功課至「零錯誤」擺上網炫耀 逼癲老師近半辭職

最後更新: 1024 15:25 / 建立時間 (HKT): 1024 00:15

孔教學院大成小學校長袁潘淑嫻被指好大喜功,欺凌老師兼濫發警告,觸發離職潮,更有老師不堪壓力患上情緒病。《蘋果》接獲投訴稱,袁潘淑嫻要求老師將功課改至「零錯誤」,供她上載到校網「炫耀」,老師未達要求會被辱罵,動輒收到「警告通知」(warning reminder)。已離職的徐老師(化名)向《蘋果》透露,袁常在節慶前夕發警告,有老師崩潰嚎哭。該校上學年有16名老師離職,佔全校老師近一半,當中最少10人未覓得教席下「裸辭」;教育局表示已就此向學校「提供意見」,以穩定教學團隊。

記者 周婷

徐老師透露,大成小學在2018/19學年錄得最少16名老師離職,包括主科科主任,當中約10人「裸辭」,另最少4人在暑假期間覓得其他教席,即時離職兼賠償代通知金。該校教師團隊近年流失率高企,2017/18學年亦錄得10人請辭;惟該校全校僅得不足40名老師。過去3年內,最少有兩位老師因不堪壓力患情緒病,須長期請假。

徐老師直指袁潘淑嫻是離職潮的元兇。他形容袁「鍾意威」,在該校網站設「金榜題名」欄目,展示學生的各科佳作,「佢(袁)要求零錯誤,但我哋嘅學生唔係Band 1質素,只係為擺上網而不斷改正,如果改完仲有錯字,經手老師都要收warning reminder。」袁又經常在教務會議上鬧人,「拍枱、掟嘢,大聲鬧『你哋個個大學畢業,點解仲會有錯字?』」

袁潘淑嫻亦被指向老師濫發校本「警告通知」(warning reminder),有關通知並非正式口頭或書面警告,毋須經校董會審議,亦不須向教育局報告,但對老師構成極大心理壓力。據悉,相關老師被告知「校長查看金榜題名時,發現很多作品仍有錯字」,遂按要求填寫「反思」。袁又不滿該則反思寫得「草率」,隨即對負責的主任發「警告通知」,不滿其表現。

徐老師補充,袁喜歡在節慶如新年假、做冬前派警告,「見過老師係即時崩潰、嚎哭」,袁又經常聲稱認識很多法律團隊,恐嚇老師「邊個夠膽報料就告我」,令老師人心惶惶。

袁潘淑嫻又被指偏袒,涉嫌違規聘請一名入職時未符資歷的老師。《蘋果》取得相關文件,顯示一名姓莫的老師原定2016年9月入職,職位為文憑老師(CM),袁在同年8月擅自將其晉升至「助理小學學位教師」(APSM),但莫當時並不符合APSM資格。莫其後再獲晉升為「小學學位教師」(PSM),現為該校的常識科科主任,被指享有特權,「全校只得校長同佢,可以泊車喺學校操場。」

《蘋果》獲悉,教育局黃大仙分區遲至2017年3月才知悉違規聘請事件,其後一年最少3次去學校要求糾正,袁潘淑嫻一度辯稱,因一名APSM突然請辭,才會將莫「調職」;惟教育局表明不接受此解釋,強調在2016年8月莫根本未正式入職。

袁潘淑嫻向《蘋果》覆稱,上述投訴並非屬實,又指日後會加強跟教師溝通,但沒有正面回應被指高壓欺凌及違規聘任教師。教育局發言人則表示,得悉大成小學已按當局要求,「配合校本情況妥善處理」老師聘任和晉升事宜,但沒有回應該校是否涉嫌違規聘任老師、有否警告或懲處;發言人續指,已就教師流失問題向學校提供意見,以期穩定學校的教師團隊。

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【系列二之二】

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