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2016年04月03日

【短片】日做7樣功課學童唔夠瞓腦閉塞

建立時間 (HKT): 0403 06:00

【新增影片】
一項針對本港學童自主空間與創意思維關係的研究顯示,本港學童自評的創意思維量評分未能達半,負責調查的明愛青少年及社區服務註冊社工陳偉傑引數據指出,本港學童面對睡眠不足及做功課時間長的問題,影響學生創意思維。

調查於去年今年1月至2月進行,涵蓋全港各區23間小學,共1838名小五及六學生進行問卷調查。調查結果顯示,以7分為滿分計算的創意思維量表,受訪學童平均不能達到3.5分,同時近有四成學童睡眠時間不足八小時,有超過五成學童平均每日家課數量多達七樣或以上。陳偉傑指,研究顯示學生睡眠時間與創意思維呈顯著正向關係。相反,學生用於做功課的時間與創意思維則呈顯普負向關係。

研究調查中的一名五年級小學生坦言功課量多及壓力大,無足夠休息時間,「有時上堂好眼訓,專注力有影響,抄唔到老師講既野」他指自己創意能力亦因睡眠不足有所影響,「攰到唔想諗野。」有學童表示自己功課壓力大,「很累,講真,有時想過輕生」,更有人坦言「厭惡致之,如吊頸般,喘不過氣來。」接近五成學生對功課溫習持負面消極觀感。

兒科專科醫生林蕙芬認為,充足睡眠對於兒童大腦健康發育極為重要,5-12歲的兒童需要有10-11小時睡眠時間,「好多香港兒童係欠好多睡眠債,假期時諗住補番,但其實根本補唔晒」她續指,本港學童長期面對龐大壓力,同樣影響腦部發育,「小朋友一直要完美咁扮演父母眼中既子女,好多時唔敢搵父母傾訴,甚至無左個性」她指,曾遇過有學童因功課壓力大導致最終患上抑鬱。

面對本港學童學習壓力大,五邑鄒振猷學校沈耀光校長選擇另類教學法,他於兩年前開始減少學生功課及考試數量,同時自創「知趣學堂」,舉辦影片播放、時事論壇等多元活動,令學生擺脫沈悶功課,「我地要踏出第一步,坐低為小朋友諗下點樣先對佢地好。」

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