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2017年08月29日

教育界倡上報跳級個案

明愛屯門馬登基金中學

【本報訊】明愛屯門馬登基金中學疑利用跳級和「數人頭」機制漏洞,誇大中一新生人數。有資深中學校長指出,教育局將每年9月點算中一生的數人頭結果,視為學校開班數目基準,其後不會再實地點算,即使有中一新生入學後極速跳級,學校也毋須個別上報,或造成監管漏洞。該校長坦言,教育局一般信任學校如實匯報,如需加強監察,惟有要求有縮班危機的學校上報所有跳級個案,供當局審視是否合理。

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不會追溯學生流失

屯門馬登去年疑在教局9月數人頭後,10月就安排8名中一生跳級。有資深中學校長指出,教育局容許學校安排具備相應能力的學生跳級,但也要跟程序,「舉例你收咗一、兩個新移民學生,單憑入學試判別唔到程度,咁就畀佢讀住中一先」。即使老師開學後發現學生進度理想,一般會待首學期測驗或考試後,證明學生名列前茅,才准許跳班。
該資深校長續指,數人頭機制以往有成效,教育局亦賦予一定彈性,不會追溯之後的學生流失,「例如一間中學取錄51個中一生、啱啱好夠開3班,但之後如果有學生因病退學、甚至意外離世,唔通教育局回頭追返嗰一班咩?」他認為,若要求教局把數人頭由中一擴大至所有年級,並不現實,也違反政策原意。他同意當局可針對高危學校,要求呈交跳班生個案及理據,防止濫用跳級機制。
對於接連有學校爆出影子學生醜聞,教育局稱正檢視現行點算學生人數方法,進一步提高準確性。當局將於新學年點算日加強抽查,增加點算學校數量;如有學生在點算日缺課,局方將跟進學生在學資料,有需要將轉交缺課組跟進。
■記者周 婷

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