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2017年04月15日

搞手陳校長:學習應多元

體驗營鼓勵家長農耕,改變「坐喺度上堂」的學習觀念。

【本報訊】現時香港大部份學校都採用填鴨式教育,有團體首創家長營,讓家長以學生身份,到小島體驗主流上課制度外的多元學習模式,更會教導「4A探究式學習」方式,解決子女學習問題。小島學員家長營共16名家長參與,主要為高小學生家長,以學生身份在大自然中上各種課程,更要「做功課」反思,但不許帶同子女參加。
校長陳葒指,家長教育子女時,容易受制於自己過往的學習經驗,「但已經唔再係七、八十年代坐喺度背書上堂就得」,認為未來學習是多元的,着重培養學生不同的興趣和成長經歷,期望家長能親身體驗,慢慢改變觀念。

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提倡「4A」讓學生獲成功感

陳說,體驗營包括水上求生技能、農耕、成長課和功夫堂;家長也可按興趣選修課程,如茶藝等,「畀佢哋知道唔係學校設計咗,學生就焗住上冇得揀」。
家長營班主任、賽馬會創新教育工作室總監(教育)姚棟材稱,讓家長體驗新的學習模式比課堂內容重要,也會教導「4A探究式學習」,即是成功感(Achievement)、自主性(Autonomy)、關聯性(Association)和真實性(Authentication)。讓不同能力的學生均在學習過程獲得成功感,因材施教並啟發內在學習動機,「課堂只會睇到書上面嘅蝴蝶,去大自然睇,學習動機會更大」,相信家長可透過「4A」解決不少子女學習問題。
■記者李詠希

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