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2017年02月27日

ADHD學童5年倍增 公院新症排一年

教育局曾與醫管局共同設計轉介信範本,旨在方便學校及教育心理學家轉介學生接受醫生評估。

【本報訊】近年確診專注力不足或過度活躍症(ADHD)的學童持續增加。全港公營中、小學ADHD學童由2011/12學年約3,740人,大幅上升至2015/16學年的8,200人,5年間增幅達1.2倍。與此同時,公營兒童及青少年精神科2015/16年度的新症輪候時間中位數達53周,即接近一年,較上年度延長約2個月。

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中學生升幅最嚴重

據教育局資料,過去5個年度就讀公營中、小學的ADHD確診學生,人數及比例持續上升,尤以中學生升幅更嚴重,由1,790人大升至4,350人,升幅1.4倍,小學生則由1,950人,升97%至3,850人。教育局指,現時一般由教師辨識ADHD懷疑個案,先交教育心理學家跟進,如有需要及家長同意會轉介往醫管局兒童及少年精神科。
教育局3年前與醫管局共同設計轉介信範本,旨在方便學校及教育心理學家轉介學生接受醫生評估;範本也可用作家長同意書,授權醫管局將精神科醫生的評估報告交予學校及教育心理學家跟進。
醫管局兒童及少年精神科的整體輪候時間過去3個年度有增無減,由2013/14年度輪候時間中位數為34周、2014/15年度為45周,至上一年度再延長至53周。有教育心理學家透露,有個案試過輪候兩年,不少家長惟有轉向私家醫生求助,但私營服務收費不菲,基層家長難以負擔,惟有苦等,恐延誤治療。
■記者周婷、陳沛冰

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