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2017年02月25日

半數校倡中史科增政治演變

教協教育研究部副主任陳仁啟認為首輪諮詢只進行一個月並不足夠。資料圖片

【本報訊】教育局就修訂初中中國歷史科完成第一輪諮詢,293間中學交回問卷,逾七成學校認為課時不足,並認為課時分配比例不合適,近半學校認為應增加有關政治演變的課時比例。中史科教師陳仁啟指修訂課程一直被批評避談政亂興衰,問卷結果正反映前線教師訴求,促當局從善如流。

73%指課時不足

教育局昨向立法會教育事務委員會提交文件,包括第一輪諮詢收回的293間學校問卷結果。初中中史科修訂課程以政治演變、文化特色及香港發展為主線,受訪學校中有51%反對以此為課程框架;逾七成受訪學校亦認為課時分配不合適,近43%學校認為應增加政治演變內容,同時分別有約55%及51%學校認為有關文化特色、香港發展內容須相應減少。問卷調查亦發現,有73%學校認為課時不足夠,教育局在第一輪諮詢中提供了秦漢、隋唐兩個歷史時期的課時分配及教學示例,結果分別有約五成半學校認為兩個示例建議的課時不足,相關內容根本無法在建議課時內完成。
教育局銳意在今年9月起推行修訂課程,但僅7%受訪學校表示願意在教育局足夠支援下在2017/18學年試行,六成學校表明不願意,約33%則未決定;約六成受訪學校認為兩年後、即2019/20學年由中一起推行修訂課程方為合適。
教協教育研究部副主任、中史科教師陳仁啟認為,首輪諮詢只進行一個月根本不足夠,當局應聆聽學界擔憂、經社會討論後,再作修訂及詳細諮詢。教育局則指第一輪諮詢所得資料,將視為繼續修訂課程的基礎。
■記者 周婷

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