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2016年11月14日

大學提高門檻 篩走4,000學生

浸會大學傳理及商學課程將提高入學門檻,由3322+2變成3322+33。資料圖片

【本報訊】中學文憑試舉行至第6屆,本港資助大學提高入學門檻。首屆統一門檻為3322+2、即4個核心科取3322及一科選修取2,現港大、中大、科大、城大已上調門檻至3322+33,今屆理大跟隨,浸大亦預告傳理和商學課程提高門檻,每年平均逾4,000名獲3322+2學生將被篩走,與5間半大學無緣。

中游成績最受影響

浸大早前預告,轄下工商管理學士、傳理學學士,將於2018/19學年上調門檻,由3322+2變成3322+33,涉10個課程、首年收生逾370人,佔浸大總收生逾三成;另文學士亦將提高至3322+3。發言人解釋是基於過去數年收生經驗調整。
根據教育局資料,2015/16學年69%中四學生讀兩科選修,有29%讀3科選修。沙田崇真中學校長張文偉料調整對中游學生影響最大,因近七成學生升高中時只讀兩科選修,包括「Band 1尾、Band 2頭」中學,「有Band 1用成績揀,名次前可以讀三科,靠後只准讀兩科」,「好多人升中五先驚覺讀唔掂,以後一係死讀搏個3,一係接受自己同『五間半』大學無緣」。僅餘的「兩間半」大學,即嶺大、教大及浸大餘下課程均無工科。
廠商會中學校長麥耀光希望大學有更多彈性,以免僅僅失手的考生徹底失機會,「惟有靠校長推薦計劃,幫學生爭取面試機會,但名額有限,未必幫到每個有需要學生」。學友社學生輔導中心總幹事吳寶城則指首屆文憑試前訂出3322+2入學門檻,目的之一是「想用較低門檻令多啲學生有得揀」,「現時機制有利大學揀學生,對學生未必有益」。
教育局指政府及教資會尊重資助大學的收生自主權,在公平、擇優而取原則下,因應經驗自訂收生標準;當局又強調「考試成績並非唯一考慮因素」,還有面試表現等非學術成就。
■記者周婷

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