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2015年06月03日

社工輔導愛摸絲襪自閉童

賽馬會慈善信託基金撥款1.67億元,下學年起推出喜伴同行計劃協助主流學校的自閉學童。陳奕釗攝

【本報訊】本港有近5,000位自閉症學童在普通學校就讀,香港明愛康復服務總主任林伊利表示,自閉學童的行為老師未必懂得應對,例如有小學男童因感官問題,喜歡摸老師的絲襪和絲質衣服,亦有學童在上課期間會突然躲在桌子底。賽馬會慈善信託基金撥款1.67億元推行喜伴同行計劃,派遣有處理自閉學童經驗的社工到校提供培訓,改善自閉童社交和情緒問題。

訓練主流校老師

香港大學、教育局和6間非牟利機構在下學年合作推展計劃,為期3年,覆蓋250間普通學校,大約五成自閉學童受惠。非牟利機構會派遣社工到校,每名社工會教導4至6名自閉症學生,每周到校最少45分鐘,同時會訓練在校老師處理自閉症學生。
港大社會科學院心理學系助理教授何德芳指,希望計劃改變老師面對自閉學童孤軍作戰的現況,「佢哋有心幫唔知點做」。
林伊利指自閉學童需要度身訂做的改善方案,例如摸絲襪的男童被訓話和懲罰仍故態復萌,團隊分析後認為是神經系統在感覺訊息處理有問題,透過感覺統合訓練約1年後,成功改善男童行為。
■記者潘柏林

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