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2013年04月09日

林煥光:國教風波中央挫折大

林煥光昨日表示,中央視香港如「被寵壞的小孩」。

【本報訊】特首梁振英去年硬推洗腦國教,最後在民意壓力下讓步,行政會議召集人林煥光昨稱,北京在事件上受到的挫折比特區政府更大,而中央也認定香港是「一個被寵壞和迷失的小孩」。學民思潮成員張秀賢指,林煥光此說變相引證推行國教是政治任務,否則不會令中央如此有挫敗感。

林煥光昨日應理工大學邀請出席論壇,以「教育的悖論」演講,身兼行會召集人的他強調以個人身份出席。林煥光指中國幾千年來,教育與政治都分不開,例如春秋時代至清末民初期間,教育只為協助管治;近年中國為維持一黨統治,教育對政治的重要性也不容忽視。
他其後提到,國民教育對港人而言,或許只代表政府未能推行一項極具爭議的政策,但對中央而言,卻是一個重要的政治讓步,他更形容,對中央來說,香港是一個「被寵壞和迷失的小孩」,而政府在國教風波中的挫敗,北京政府比港府感受更嚴重。

變相引證是政治任務

他又指,香港的核心價值並非永恒不變,例如50、60年代港人慣了貪污、政府政策向英國人傾斜,但當時的年輕一代不願再忍受,準備好抗爭,社會才有一系列改變,才有現時的核心價值,自稱像他這一代的人,會更明白捍衞這些核心價值的重要,並認為香港應維護自己的核心價值,繼續作為一個有別於內地省市的城市。
去年有份反國教的學民思潮成員張秀賢稱,林煥光稱北京挫敗感較特區更大,顯見國教根本是梁振英的政治任務。
他指出:「如果唔係北京最想推,點會喺推唔到之後咁有挫敗感;政府喺特惠生果金都有讓步,但中央似乎都冇咁心痛。」他重申無論中央以及特區政府,都應尊重市民的選擇。
科大社會科學部副教授成名分析,林煥光此說可能是要提醒港人,很多事件、政策源於北京壓力,希望港人時刻捍衞核心價值不容侵蝕。

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