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2013年03月06日

六成學生啞忍 學校低調處理

【鴕鳥政策】
校園性騷擾情況嚴重,平機會研究發現,半數受訪學生曾遭遇性騷擾,當中近六成竟選擇保持沉默,沒有向老師求助;大部份學校亦竟採「鴕鳥政策」處理性騷擾投訴。平機會呼籲,校方接獲投訴時應正視問題,阻止歪風蔓延。
平機會於2011年5月至11月期間,訪問了5,902名中、小學和大專生,並舉行了16場焦點小組討論,有131名學生、教職員、校長和家長參與。
研究結果顯示,半數受訪學生曾受不同方式的性騷擾,如黃色笑話、要求發展性關係和身體觸碰等;當中97%受害學生表示,戀人在未經他們同意下作出性騷擾;21%表示被同學性騷擾。
研究又發現,40%受訪者被性騷擾後感到憤怒,38%表示覺得恐懼;但遭遇性騷擾時,58%學生選擇保持沉默。有受訪者直言,學校恐校譽受損,一般只低調處理性騷擾投訴。

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恐校園欺凌暴力升級

平機會政策及研究專責小組召集人謝永齡對研究結果表示憂慮,指校園是學習之地,如學生受到性騷擾會影響學習及發展潛力;如校方不正視問題,會導致校園欺凌及暴力行為升級。
近年最轟動的校園性騷擾案,是中文大學前女職員黃燕雲被前秘書長梁少光非禮後抑鬱自殺,校方被外界炮轟處理事件錯誤。謝永齡表示,學校在處理校園性騷擾事件時採用「鴕鳥政策」最令人失望。根據《性別歧視條例》,在教育環境中作出任何不受歡迎並涉及性的行俓,或製造出在性方面具敵意或威嚇的環境,即屬違法,「如果擔心校譽受損而低調處理,係好不智嘅做法」。
《蘋果》記者

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