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2012年09月05日

指「絕食激進」是凉薄 - 亦彤

憂慮國教科淪為洗腦教育,有示威人士以接力方式絕食向政府持續施壓,要求政府立即撤回科目再作諮詢,政務司司長林鄭月娥回應指「絕食較激進」,不是一個最好的處理方法。
絕食真的激進嗎?早前,英國一名長期病患者申請安樂死被駁回,一周後絕食自殺離世,以死作無聲控訴。絕食,其實是受壓迫者,在別無他選之下,以自虐方式作最後回應。至於絕食激進與否,諸君可自行判斷,但卻不能忽略的一點是,學生到底是在甚麼情況下選擇絕食?

政府視主流民意為草芥

政府一直強調,沒有一種教育是「洗腦的」,叫我們相信學校自主,老師主導,學生有足夠的意志拒絕任何形式的「洗腦」,相信「教育專業」。事實是,國教科諮詢文件早已遭學界狠批;事實是,有七成教師反對科目列為必修;事實是,佔領政總行動獲得社會大力支持。當政府一邊空談尊重教育專業,一邊將教育專業、主流民意視為草芥,誰會相信走進建制進行所謂的「溝通」?天真信奉這種吸納政治的手段,等同拱手將主流貶抑為「一種意見」,讓少數抬高為「社會共識」,自毀牆城,這是多麼的冤枉呀?
進佔政總,一切開誠佈公,絕食抗爭得以延續,就是社會最清晰的答案。政府操科目之生殺大權,卻再三迴避問題,甚至將責任推給試行的學校,是極度不負責任的表現。更何況,三年的開展期,讓學校彈性處理,但埋藏在課程指引的魔鬼已隱約浮現,社會大眾怎能不憂心我們的下一代?我們多麼希望通過遊行示威能夠令政府收回成命,但現實是政府繼續用冷漠的官話去隔絕群眾的聲音。某程度而言,絕食不是示威,而是示弱。畢竟在政府堅實的高牆面前,委身以待的青年們,試問是何等強弱懸殊?林鄭說這是激進,我說這是凉薄!

與群眾互信基礎已破裂

說句公道話,假若有學校決心要進行洗腦教育,根本用不着在這群情洶湧的時候,強行推出國民教育犯眾憎。相反地,學校沿用舊有的名目,暗地裏操作,欺世盜名,又有何不可?歸根究柢,政府與群眾的互信基礎已經破裂,對政府存疑已經成為公眾的本能反應。政府有責任去釐清疑點,自己辭窮理屈,不可能倒過來埋怨別人。
政府不斷重申國教科要培養「正面價值觀」,難道個人說謊是大話,集體說謊就是愛國?為今之計,惟有徹底擱置國科的推行,才能夠完全釋除公眾疑慮。

亦彤
自由撰稿人

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