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2010年09月10日

主動查特殊教育入讀程序

【本報訊】有情緒及行為問題學生的家長向申訴專員公署反映,現時由教育局及社會福利署為這類學生提供的特殊教育服務學額嚴重不足,輪候期長,公署決定主動調查事件。

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全港學額約1000個

公署指出,現時有中度至嚴重情緒及行為問題的學生,由專家轉介,教育局及社署會安排他們入讀群育學校,提供過渡期的特殊教育。但現時全港只有7間群育學校,只能提供約1,000個學額,令輪候時間超過1年,部份家長惟有自行替子女搵學校,放棄輪候。另有家長指出,成功入讀群育學校的學生即使情況有改善,仍難以返回主流學校繼續學業。
因此,公署決定主動調查當局為有情緒及行為問題的學生入讀群育學校的程序,以及有關學生返回主流學校的情況,公署會展開為期1個月的諮詢期,呼籲市民及相關團體提供意見。

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