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2006年01月10日

「如果係,點解淨係兩位老師呢?」
羅范椒芬心太冷否認教師自殺與教改有關

羅范椒芬昨日否認教改與接連有教師自殺事件有直接關係。白琳攝

【本報訊】兩名教師於四日內相繼自殺,原本春風化雨、作育英才的教書生涯,最後以自殺作結。兩人的遺孀均稱,他們生前曾透露工作壓力令其吃不消。教育統籌局常任秘書長羅范椒芬昨回應時卻為教改辯護,否認排山倒海的改革與自殺事件有關,「如果係,點解淨係兩位老師(自殺)呢?」教育界代表齊聲指摘羅范椒芬不肯面對現實。 記者:白琳 倪清江

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掌管香港教育政策八年的羅范椒芬昨出席立法會會議後向記者說,為兩位教師自殺感到難過,稱已就事件向校方了解,兩位校長均指事發前完全沒迹可尋,「(自殺原因)係一個謎,亦唔覺得佢哋壓力特別大,至少喺校長角度嚟睇。」
她堅稱,不能將事件與教改扯上關係,部份學校經過教改後,有教師看見學生有進步而感欣慰,「根本上教改咁多學校都做,如果係(教改),點解淨係兩位老師(自殺)呢?如果你認為係教改形成的話。」她相信兩位教師因為其他原因,再加上工作壓力才自殺,「如果純粹因為工作,係唔應該自殺。壓力人人都有,生命誠可貴,唔好輕言放棄。」
對於外界指教改步伐太急促,羅太指教改已作充份諮詢,樂意就政策問題與教育團體溝通,並歡迎學校有任何意見向局方反映,「相信大家都承認,教育(政策)係不得不變。」但變化步伐及細節,要靠校方與教師上下溝通。

張文光:教師沒空求診

教協會長兼立法會教育界議員張文光斥教改令教師壓力爆煲,有不少教師更向他訴苦時哭個不停;他更聽聞有小學教師為學校在街上派傳單,為學校前途終日惶恐不安,亦有不少懷疑患上抑鬱症的教師連看醫生的時間也沒有。他要求羅范椒芬收回該言論,並公開道歉,「究竟要死幾多老師,先話係同教改有關?」立法會周六將討論教師壓力問題,該會稍後會進行教師「公投」,讓教師表達哪些教改政策應該被「叮走」。
教協組織部主任韓連山也質疑羅太「涼薄」,教師若因工作壓力自殺,校長自然不會向羅太說出事實的全部,「佢應該要落台,錯完又錯,幾時先知錯?」

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「係咪遺書要寫到明有關」

教育評議會副主席曹啟樂直指,好多教師因應付教改政策帶來的工作感到極度疲累,他反問羅太如何證明教改與教師自殺無關,「係咪人哋遺書要寫到明係同教改有關?」教育政策關注社張民炳亦批評羅太言論過份,教統局應就教師自殺事件好好檢討。
可風中學的會考班教師林幸康及大埔崇德黃建常紀念學校下午校的數學教師余其昌,分別於本月四日及七日跳樓自殺。大埔崇德黃建常紀念學校下午校全體學生,昨午參加余其昌老師的追思會,部份同學按捺不住傷感而落淚,校方向學生表示,余老師的離世對全體師生及家長都是一個打擊,可是大家要接受事實,人死了便不能在這世界活多一次,所以要珍惜生命。
追思會以藝人王馨平的歌曲《生命有價》作總結,「盡快將憂愁眼睛、憂愁面孔、憂愁內心拋棄吧,找回你的微笑嘴巴,一同和唱可以嗎?一同拍掌全力讚賞,生存是有價」。

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