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2005年01月06日

新學年小學超額教師逾千

【本報訊】教育統籌局資料顯示,本學年在各類學校就讀的小學生約四十四萬六千多人,但推算今年九月新學年將減至約四十一萬三千人,減少三萬二千多人,若以平均一班三十五名學生計算,小學將減少約九百班,導致整體出現多達一千三百名超額教師。
教統局昨日書面回覆立法會議員就各級學生人數的查詢,其中本學年幼稚園幼兒班(K1)的人數,低至只有三萬八千人,其他兩級也各只有四萬五千人,所以小學縮班情況未來數年將會更惡化。

爭取小班教學集會
教統局估計隨着小學生人數持續減少,在二○一○年中一學生只有六萬九千人,較○八年少一萬二千多人,屆時中學超額教師問題也極嚴重。
教統局提供的小學人數,除公營學校外,也包括直資、私立及國際學校,若只計算公營的官立及津貼小學學生人數,超額教師人數將會較少。
此外,教協等教育團體將於下周日下午三時,在沙田源禾路運動場發起首場爭取小班教學集會,該會呼籲新界東家長及教師出席。教統局正於近四十間小學進行小班教學研究,而英國倫敦大學教育學院一項研究的結論指出,沒有證據顯示小班教學可提升學生的數學或英語表現。

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